Науково-методична проблемна тема:

Науково-методична проблемна тема закладу на 2025/2026 навчальний рік: «Впровадження та вдосконалення різноманітних форм та прийомів щодо формування в учнів загальних та предметних компетентностей» Методична проблемна тема ПС: «ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ ТА ПРЕДМЕТНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ, СТВОРЕННЯ УМОВ ЩОДО РІВНОГО ДОСТУПУ ДО ПОВНОЦІННОГО НАВЧАННЯ ШЛЯХОМ ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ФОРМ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ»

НТУ "Мрія"




 

 

 

План роботи НТУ «МРІЯ»

 Основні завдання:

-  впровадження та організація науково-пошукової роботи;

-  інформативно-консультативна та культурно-масова робота;

-  координація та спрямування діяльності всіх секцій Товариства;

-  здійснення прийому кандидатів у члени Товариства;

-  здійснення взаємодії з Кіровоградською Малою академією наук,

-організація роботи роботи НТУ «МРІЯ» під час дистанційного навчання.

            Керівник та секретар НТУ здійснюють та організовують роботу Товариства за трьома секторами роботи: організаційний: ведення ділової документації Товариства та Ради, організація прийому до Товариства, конкурсу-захисту наукових робіт учнів, загальношкільної науково-практичної конференції; науково-просвітницький: підготовка й проведення тематичних конференцій, лекцій, олімпіад та інших заходів, проведення науково-дослідницької роботи у секціях; інформаційний: видання періодики, збірок тез наукових робіт та інших інформаційних видань.

 

Місяць

Тема

Мета

Відповідальні

Результат

роботи

 

Вересень

1.Організація роботи НТУ.

Обговорення і затвердження плану роботи

Керівники секцій, Рада НТУ

 

 

 

 

 

Папка матеріалів

 

 

Банк даних

2.Підготовка і проведення організаційних зборів НТУ

3.Діагностика учнів та вчителів.

4. Складання списку учнів- членів НТУ.

5. Аналіз роботи за минулий рік

 

Звіт

6. Складання планів роботи з науково обдарованими учнями

План роботи

7. Онлайн-консультація «Що таке академічна доброчесність»

 

Консультація членів НТУ

Керівники секцій, Рада НТУ

Презентація

відео

8. Участь у проєкті «Вивчай та розрізняй: мультимедійна грамотність». Предмет - українська мова і література

 

 

Протягом року

Керівник секції української мови і літератури

Розробки

Презентація

9. Участь в обласному конкурсі наукових проєктів МАН

«Інсайти сьогодення від юних дослідників Кіровоградщини» 2022/2023 навчального року

 

«Літературна творчість»

Вересень-жовтень

 

 

 

 

Серьогіна М.

Керівники секцій

Дослідження

 

Творчі роботи

 

 

 

Відео

10. Всеукраїнський інтернет-конкурс «(Не)звичайна школа»

 

З 6.09-5.10

Керівники секцій

Конкурс

11. Всеукраїнський конкурс «З Україною в серці»

вересень

Керівники секції історії, укр.мови

конкурс

Жовтень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Обговорення результатів діагностики учнів.

Аналіз діагностичних матеріалів

Психолог, керівники секцій

 

 

 

 

 

 

Керівники секцій

Керівник НТУ

Матеріали діагностики

Темник секцій

 2.Робота наукових секцій. Зміст тематики секцій

 

 

Темник робіт

 

Розклад роботи

3.Складання розкладу роботи секцій

Планування

4. Участь членів НТУ у онлайн-олімпіадах

За окремим планом

Результативність

 

5.Робота над STREАM -проєктами

Розвиток обдарованих учнів

 

Керівники секцій

 

Проєкт

 

 

 

 

 

 

6. Робота над науково-дослідницьким проєктом із зарубіжної літератури «Протистояння Світла та Темряви у творах зарубіжної літератури»

Розвиток обдарованих учнів

Керівник секції «Українська мова та література, зарубіжна література»

7.«КОЛОСОК» — Міжнародний інтерактивний учнівський природничий конкурс

«Осінь-2022»

Стимулювання обдарованих учнів

Керівник секції природничих наук

Результатив

ність

 

 

8. Участь в інтернет-олімпіадах з предметів «На урок», «Всеосвіта»

Протягом року (осінь, зима, весна)

Керівники секцій,

Результативність

9.Участь  у заходах, що пропонують посольство Великобританії та США в Україні, Британські Ради та Корпус Миру США в Україні.

10.Організація роботи за програмою eTwinning в рамках Східного партнерства Європейського Союзу та програма за сприяння фонду Тоні Блера «Generation Global»;

 

Протягом року

Стимулювання та розвиток у реалізації творчих та наукових здібностей учнів

Керівник секції іноземних мов

Результативність

11. Участь у програмі обміну майбутніх лідерів (FLEX)

Участь у міжнародних олімпіадах і конкурсах

 

Протягом року

 

Сприяння залученню англомовних фахівців у навчальний процес школи.

Керівник секції іноземних мов

Результативність

12. «Парад країн» до Міжнародного Дня ООН (презентація країн-членів ООН)

 

Жовтень до 22.10

Керівник секції іноземних мов

Презентація

13. Проведення Тижня наук

17-21.10

Керівники

секцій

Окремий план

Листопад

1.Участь членів НТУ у конкурсах, онлайн-олімпіадах, проєктах.

 

Жовтень -листопад

Стимулювання та розвиток у реалізації творчих та наукових здібностей учнів

Керівники секцій, рада НТУ

 

 

 

 

Методичний бюлетень

Аналіз результатів

2. Участь в конкурсах різних напрямків та рівнів.

- «Моя майбутня професія»

-Всеукраїнський конкурс есе «Українське волонтерство – унікальне явище сьогодення», до Міжнародного дня волонтера та Дня благодійництва

 

 

Протягом року

Виявлення науково-обдарованої молоді.

 

 

Керівники секції «Українська мова та література»

 

 

 

Результативність

3. Участь у шкільному та міському етапах Всеукраїнського конкурсу знавців української мови імені П.Яцика. (Всеукраїнський дистанційний марафон)

09.11

Керівники

Результативність

секції «Українська мова та література»

4. Участь у Програмі підвищення рівня володіння і практикування розмовної англійської мови учнівською та студентською молоддю "ENGin"

 

Виявлення науково-обдарованої молоді.

 

Керівник секції іноземних мов

Результативність

5.Участь у Міжнародному мовно-літературному конкурсі учнівської та студентської молоді ім.Т.Шевченка

16.11

 

Стимулювання та розвиток у реалізації творчих та наукових здібностей учнів

Керівники секції «Українська мова та література»

Результативність

6. Робота над науково-дослідницькими роботами. Проєкт з природничих дисциплін

 

Дослідження

Керівники секцій природничих наук

Проєкт

7.Участь у ІІ-ІІІ етапах обласного конкурсу учнівської творчості (науково-дослідницьких робіт) з історії. Краєзнавчо-дослідницька робота у музеї А. Худякової

Стимулювання та розвиток у реалізації творчих та наукових здібностей учнів

Керівник секції краєзнавства

Результативність

8. Співпраця з видавництвами Oxford University, Express Publishing, Cambridge University з метою ознайомлення та подальшому використанні навчальної та методичної літератури

Протягом року

 

виявлення науково-обдарованої молоді.

 

 

Керівник секції іноземних мов

 

 

 

 

 

Керівники секцій

 

Результативність

 

 

 

 

 

 

9. Участь у Міжнародному освітньому конкурсі «Олімпіс- 2022/2023» Осінь, весна

Стимулювання та розвиток у реалізації творчих та наукових здібностей учнів

Результативність

Грудень

1.Робота в секціях. Робота над науково-дослідницькими роботами.

Підготовка матеріалів, аналіз готовності секцій до проведення конференції

 

 

 

 

 

 

Рада НТУ, керівники секцій

Папка матеріалів

 

2.Підготовка і проведення науково-дослідницької конференції

Результати шкільної конференції і підготовка до міського Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт міської та обласної участі учнів в МАН

Результативність

 

 

 

 

3. І етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України

22 грудня 2022 року

 

 

4.Участь в конкурсах різних напрямків та рівнів

Всеукраїнський конкурс з англійської мови «Грінвіч»

виявлення науково-обдарованої молоді.

Керівник секції іноземних мов

Результативність

Січень

1.Результати шкільної конференції і підготовка до міської та обласної участі учнів в МАН

Підбиття підсумків шкільної конференції й підготовка учнів до міської та обласної участі учнів в МАН

Рада НТУ

 

Керівники секцій

Методичний бюлетень

 

 

 

Результативність

2.ІІ етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів в МАН. Захист постера  та презентації.

3.Робота в секціях.

Лютий

1.Результати міської та обласної участі учнів в МАН

Підбиття підсумків

 

Підготовка до обласних олімпіад.

Керівники секцій

 

Керівник НТУ

Збірник матеріалів

 

 

 

 

2.Підготовка до обласних олімпіад.

3.Участь в конкурсах різних напрямків та рівнів

4. Робота над дослідницьким проєктом з англійської мови « Etwinning»

 

Дослідження

Керівник секції іноземних мов

 

Презентація

5. Робота над науково-дослідницькими проєктами з української літератури «Письменники рідного краю»

 

Аналітичне дослідження

Керівник секції «Українська мова та література»

Презентація

6. Участь у проєкті «Вивчай та розрізняй: мультимедійна грамотність». Предмет - українська мова і література

Презентація

Керівник секції «Українська мова та література»

Результативність

Березень

1.Робота над науковими проєктами в секціях

Проект з історії

Аналітичне дослідження

Керівник секції історії

Пам’ятки про роботу секцій

2.Робота над науково-дослідницьким проєктом з української літератури «Берегиня»

 

Аналітичне дослідження

 

Керівник секції«Українська мова та література»

 

 

Презентація

 

3.Участь в конкурсах різних напрямків та рівнів.

Тиждень пам’яті Т.Г. Шевченка “Ти син України, ти дух її вічно живий”.

Виявлення науково-обдарованої молоді.

 

06-10.03

Керівник «Українська мова та література»

 

 

Результативність

4.Узагальнення результативності роботи обдарованої учнівської молоді за навчальний рік

Березень-

квітень

Керівники секцій

Результативність

5. Обговорення тематичних наукових робіт на наступний рік

Темник робіт

Керівники секцій

Темник

6. Участь у міському конкурсі читців «Безсмертне слово Кобзаря».

1-9.03

Керівник секції «Українська мова та література»

Результативність

Квітень

1.Робота наукових секцій

Дослідницький проєкт з хімії «Хімія навколо нас»

Підготувати матеріали до збірки

Керівники секцій

 

Керівник НТУ

Збірка

2. Підготовка до випуску збірки наукових робіт учнів

3.Звіт про шкільний STEАM –проєкт

4. Участь у міському фестивалі команд ЮІР, екологічних бригад

Виявлення науково-обдарованої молоді.

Керівники секцій

Результативність

Травень

1.Підсумки роботи за рік.

Аналіз результатів роботи за навчальний рік.

Рада НТУ

 

Керівники секцій

План роботи

 

Буклет

2. Проєкт «Обдарована дитина»

Загальношкільний захід «Зоряний Олімп»

3.Звіт керівників секцій.

 Парад секцій.

Керівник НТУ

Керівники секцій

4. Планування роботи на наступний навчальний рік

5. Організація роботи щодо набору слухачів до секцій НТУ на 2022/2023 навчальний рік

Виявлення науково-обдарованої молоді.

 

Керівники секцій

План





Розклад роботи секції
«Зарубіжна література,
українська мова та література»

Класи
День

Час
Кабінет
5-8
Вівторок

14-30-15.25
314
9-11
Середа

14.30-15.25
314
Індивідуальні
консультації
Протягом місяця
Постійно
314

                                        План роботи секції НТУ «МРІЯ»
«Зарубіжналітература,
українська мова та література»

Секція: Зарубіжна література, українська мова та література
Керівник: Сайко А.А.

Мета: Розробка системи розвитку та формування в дітей навчально-дослідницьких умінь в умовах спеціально змодельованого освітнього середовища навчально-дослідницької діяльності, функціонування якого здійснюється з використанням інформаційно-освітнього простору; забезпечення системи пошуку та підтримки обдарованих дітей та учнівської молоді з метою формування умов для становлення особистості, здатної до креативної та дослідницької діяльності як важливого чинника розвитку суспільства і держави.

Завдання:
Основні завдання полягають у формуванні в учнів таких компетентностей:
— пізнавальної: поглиблення літературознавчих, мовознавчих та культурологічних знань; розширення системи знань з теорії мов та  літератур; прищеплення інтересу до наукового пізнання російської мови та літератури, української мови та літератури; ознайомлення зі специфікою науково-дослідницької роботи; виховання інтересу до творчої, пошукової діяльності;
 — практичної: розвиток читацьких умінь, навичок працювати з літературним матеріалом різного характеру; вироблення вміння використовувати самостійно здобуті знання для розв’язання визначеного навчального завдання; формування навичок пошуково-дослідницької діяльності;
— творчої: формування самостійного, критичного, творчого мислення; розвиток літературно-творчих та мовленнєвих здібностей, мотиваційної сфери, чутливості до нових ідей, умінь творчо підходити до розв’язання різного роду навчальних завдань; підвищення інтересу до пізнавально-пошукової діяльності;
 — соціальної: виховання засобами художнього слова морально-естетичної культури, національної самосвідомості та власної людської гідності; розвиток уміння виявляти творчу самостійність, ініціативу, волю, організовувати власну діяльність, володіти правилами етики, співробітництва; реалізація творчих здібностей; допомога у профорієнтації.
Напрямки роботи:
1.     Організація і керівництво проектно-дослідницькою роботою учнів, підготовка учнів  до олім­піад, інтелектуальних конкурсів, конференцій;
2.     Максимальне розкриття обдарованості та  реалізації можливостей;
3.     Індивідуальна робота з обдарованими учнями ;
4.     Сприяння пошуково-дослідницькій роботі;
5.     Участь в експериментах і наукових дослідженнях з важливих теоретичних проблем з російської мови та літератури, української мови та літератури , проблем педагогіки для підвищення якості викладання навчальних предметів;
6.     Обговорення результатів науково-дослідницьких і експериментальних робіт та рекомендацій до опублікування звітів про їх проведення, участь у впровадженні результатів досліджень і експериментів у практику.
Форми роботи секції: теоретичні заняття, практичні заняття, творчі заняття,  дослідницько-пошукова робота, підготовка доповідей, рефератів,  участь у                                конкурсах, олімпіадах, конференціях, ділові ігри, дослідницько-пошукові роботи, індивідуальні заняття, бесіди з елементами  інтерактивних вправ , позакласні заходи, захист презентацій та буклетів тощо.
Головні критерії розробки темаріїв секції:
·        новизна теми;
·        актуальність;
·        перспективність дослідження теми;
·        відповідність формулювання теми, її обсягу та матеріалу, з яким вона пов’язана, віковим особливостям школярів;
·        зв’язок теми з досвідом юного дослідника, шкільним матеріалом;
·        наукова ґрунтовність;
·        забезпеченість досліджень за цією темою належним науково-методичним та бібліографічним супроводом.