Нормативно-правова база
- Закон України «Про освіту» — https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text
- Закон України «Про повну загальну середню освіту» — https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/463-20#Text
- Наказ МОН України від 02.08.2024 № 1093 «Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання» — https://mon.gov.ua/npa/pro-zatverdzhennia-rekomendatsii-shchodo-otsiniuvannia-rezultativ-navchannia
- Лист МОН України від 29.05.2025 № 1/11233-25 «Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та проходження осінньо-зимового періоду 2025/26 року» — https://mon.gov.ua/npa/pro-pidhotovku-zakladiv-osvity-do-novoho-navchalnoho-roku-ta-prokhodzhennia-osinno-zymovoho-periodu-202526-roku
- Лист МОН України від 14.03.2025 № 1/4895-25 «Про окремі питання оцінювання результатів навчання» — https://mon.gov.ua/npa/pro-okremi-pytannia-otsiniuvannia-rezultativ-navchannia
- Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами — https://cutt.ly/mrDzalHV
- Лист ДНУ ІМЗО від 08.07.2025 № 21/08-624 «Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2025/2026 навчальному році» — https://drive.google.com/file/d/19L_rLZesrM2nxPS-T2rZxqFrpf5VRQ4C/view
- Наказ МОН України від 07.08.2025 № 1119 «Про внесення змін до Типової освітньої програми для навчання дітей, які виїхали з України внаслідок повномасштабного вторгнення Російської Федерації і здобувають освіту одночасно в закладах освіти країни перебування та України» — https://cutt.ly/lrGpzWod
- «Абетка для директора». Рекомендації до побудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладі загальної середньої освіти — https://sqe.gov.ua/wp-content/uploads/2021/08/Abetka_dyrektora_2021_SQE_SURGe.pdf
1.
Банк технологій, стратегій,
технік, методів НУШ.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dIgnOv-3bIC9bOpA7ZovYP3DIAWGKQYdvX27KLsEqzo/edit#gid=0
2.
15 цифрових інструментів для
формативного оцінювання учнів.
3.
Формувальне оцінювання НУШ 5 клас:
чек-листи засобами онлайн-сервісів.
https://www.youtube.com/watch?v=BZtaRUGxKNQ
4.
Формувальне оцінювання в НУШ:
вправи з використанням спінерів онлайн.
https://www.youtube.com/watch?v=Es90gRX_e08
5.
Використання coggle.it для
створення ментальних карт.
https://www.youtube.com/watch?v=uoYH6h2LnuI
6.
Формувальне оцінювання в НУШ :
сервіс mentimeter
https://www.youtube.com/watch?v=YWwmwjSoLyM
7.
Формувальне оцінювання НУШ :
діаграма Венна засобами онлайн-сервісів.
https://www.youtube.com/watch?v=HTnIu1s71Lg&t=52s
8.
Формувальне оцінювання НУШ
засобами Google Jamboard
https://www.youtube.com/watch?v=bSYS2jKeEs4&t=646s
9.
Формувальне оцінювання у НУШ:
вправа "Хрестики-нулики" на ресурсі Googlee Jamboard
https://www.youtube.com/watch?v=RGfmDdiULeM&t=144s
10. Метод "фішбоун" засобами онлайн-сервісів.
https://www.youtube.com/watch?v=CqThEqsoLmM
11. classroomscreen для організації навчальної діяльності учнів.
https://www.youtube.com/watch?v=F39ybnEFA50
12. Картки для формувального оцінювання. НУШ.
https://vseosvita.ua/library/kartky-dlia-formuvalnoho-otsiniuvannia-5-klas-nush-570494.html
13. 15 прийомів для реалізації діяльнісного підходу до навчання учнів 5-7
класів НУШ.
2022/20231. Рішення робочої групи з оновлення змісту навчальних програм із зарубіжної літератури тут ;2. ПРО ВНЕСЕННЯ ЗМІН ДО НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ ДЛЯ 5-9 ТА 10-11 КЛАСІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ тут 3. Про навчально-методичне забезпечення освітнього процесу у 2022/2023 н.р. тут
2020/2022Затверджено профстандарт вчителя початкових класів, вчителя закладу загальної середньої освіти і вчителя з початкової освіти
https://mon.gov.ua/ua/news/zatverdzheno-profstandart-vchitelya-pochatkovih-klasiv-vchitelya-zakladu-zagalnoyi-serednoyi-osviti-i-vchitelya-z-pochatkovoyi-osviti
Про затвердження плану заходів з реалізації Національної стратегії розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі на 2021 рік
Державний стандарт базової середньої освіти 2020
https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive
1.МОН Організація дистанційного навчання. Методичні рекомендаціїї
2.Як проводити “коригувальне навчання” на початку року – методичні рекомендації МОН https://nus.org.ua/news/yak-provodyty-koryguvalne-navchannya-na-pochatku-roku-metodychni-rekomendatsiyi-mon/
4. Учителям словесникам до нового 2020-2021 навчального року
5. Про організацію освітнього процесу у 2020-2021 н.р. (КОІППО ім. В. Сухомлинського)
6. Про переліки навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у закладах освіти у 2020/2021 навчальному році
7. Збірник календарно-тематичних планувань з історії та правознавства на 2020-2021 н.р. https://www.schoollife.org.ua/zbirnyk-kalendarno-tematychnyh-planuvan-z-istoriyi-ta-pravoznavstva-na-2020-2021-n-r/
8. Збірник календарно-тематичних планувань з української мови та літератури на 2020-2021 н.р. https://www.schoollife.org.ua/zbirnyk-kalendarno-tematychnyh-planuvan-z-ukrayinskoyi-movy-ta-literatury-na-2020-2021-n-r/
9.МОН. Загальна середня освітаhttps://imzo.gov.ua/osvita/zagalno-serednya-osvita-2/
http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/normativno-pravova-baza1.html
10. Рекомендації до ведення журналів 5-11 класів
https://www.slideshare.net/koblevoschool1/511-52722965
11. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 10-11 класів з інтегрованого курсу "Мова та література"
https://drive.google.com/file/d/1wyRUKZTXrqvvW0QTN1iBSChRmZBvyy2N/view